【程序36】 題目：求100之內(nèi)的素?cái)?shù)

　　1.程序分析：

　　2.程序源代碼：

#include "stdio.h"

#include "math.h"

#define N 101

main(){

  int i,j,line,a[N];

  for(i=2;i<N;i++) a[i]=i;

    for(i=2;i<sqrt(N);i++)

      for(j=i+1;j<N;j++)

      {

        if(a[i]!=0&&a[j]!=0)

          if(a[j]%a[i]==0)

            a[j]=0;

      }

  printf("\n");

  for(i=2,line=0;i<N;i++)

  {

    if(a[i]!=0)

    {

      printf("%5d",a[i]);

      line++;

    }

    if(line==10)

    {

      printf("\n");

      line=0;

    }

  }

  getch();

}

　　——————————————————————————————————————

　　【程序37】 題目：對10個(gè)數(shù)進(jìn)行排序

　　1.程序分析：可以利用選擇法，即從后9個(gè)比較過程中，選擇一個(gè)最小的與第一個(gè)元素交換，下次類推，即用第二個(gè)元素與后8個(gè)進(jìn)行比較，并進(jìn)行交換。

　　2.程序源代碼：

#include "stdio.h"

#include "conio.h"

#define N 10

main(){

  int i,j,min,tem,a[N];

  /*input data*/

  printf("please input ten num:\n");

  for(i=0;i<N;i++)

  {

    printf("a[%d]=",i);

    scanf("%d",&a[i]);

  }

  printf("\n");

  for(i=0;i<N;i++)

    printf("%5d",a[i]);

  printf("\n");

  /*sort ten num*/

  for(i=0;i<N-1;i++)

  {

    min=i;

    for(j=i+1;j<N;j++)

      if(a[min]>a[j])

        min=j;

    tem=a[i];

    a[i]=a[min];

    a[min]=tem;

  }

  /*output data*/

  printf("After sorted \n");

  for(i=0;i<N;i++)

  printf("%5d",a[i]);

  getch();

}

　　——————————————————————————————————————

　　【程序38】 題目：求一個(gè)3*3矩陣對角線元素之和

　　1.程序分析：利用雙重for循環(huán)控制輸入二維數(shù)組，再將a[i][i]累加后輸出。

　　2.程序源代碼：

#include "stdio.h"

#include "conio.h"

/* 如果使用的是TC系列編譯器則可能需要添加下句 */

static void dummyfloat(float *x){ float y; dummyfloat(&y);}

main(){

  float a[3][3],sum=0;

  int i,j;

  printf("please input rectangle element:\n");

  for(i=0;i<3;i++)

    for(j=0;j<3;j++)

      scanf("%f",&a[i][j]);

  for(i=0;i<3;i++)

    sum=sum+a[i][i];

  printf("duijiaoxian he is %6.2f",sum);

  getch();

}

　　——————————————————————————————————————

　　【程序39】 題目：有一個(gè)已經(jīng)排好序的數(shù)組。現(xiàn)輸入一個(gè)數(shù)，要求按原來的規(guī)律將它插入數(shù)組中。

　　1. 程序分析：首先判斷此數(shù)是否大于最后一個(gè)數(shù)，然后再考慮插入中間的數(shù)的情況，插入后此元素之后的數(shù)，依次后移一個(gè)位置。

　　2.程序源代碼：

#include "stdio.h"

#include "conio.h"

main(){

  int a[11]={1,4,6,9,13,16,19,28,40,100};

  int temp1,temp2,number,end,i,j;

  printf("original array is:\n");

  for(i=0;i<10;i++)

    printf("%5d",a[i]);

  printf("\n");

  printf("insert a new number:");

  scanf("%d",&number);

  end=a[9];

  if(number>end)

    a[10]=number;

  else

  {

    for(i=0;i<10;i++)

    {

      if(a[i]>number)

      {

        temp1=a[i];

        a[i]=number;

        for(j=i+1;j<11;j++)

        {

          temp2=a[j];

          a[j]=temp1;

          temp1=temp2;

        }

        break;

      }

    }

  }

  for(i=0;i<11;i++)

    printf("%6d",a[i]);

  getch();

}

　　——————————————————————————————————————

　　【程序40】 題目：將一個(gè)數(shù)組逆序輸出。

　　1.程序分析：用第一個(gè)與最后一個(gè)交換。

　　2.程序源代碼：

#include "stdio.h"

#include "conio.h"

#define N 5

main(){

  int a[N]={9,6,5,4,1},i,temp;

  printf("\n original array:\n");

  for(i=0;i<N;i++)

    printf("%4d",a[i]);

  for(i=0;i<N/2;i++)

  {

    temp=a[i];

    a[i]=a[N-i-1];

    a[N-i-1]=temp;

  }

  printf("\n sorted array:\n");

  for(i=0;i<N;i++)

    printf("%4d",a[i]);

  getch();

}

　　更多關(guān)于物聯(lián)網(wǎng)培訓(xùn)的問題，歡迎咨詢千鋒教育在線名師。千鋒教育擁有多年IT培訓(xùn)服務(wù)經(jīng)驗(yàn)，采用全程面授高品質(zhì)、高體驗(yàn)培養(yǎng)模式，擁有國內(nèi)一體化教學(xué)管理及學(xué)員服務(wù)，助力更多學(xué)員實(shí)現(xiàn)高薪夢想。